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片区校本研修“课题研修促成长”展示在郑店小学成功举行

更新时间:2018-07-18 17:00    浏览量:    作者:管理员    来源:本站

本网讯 通讯员 继教中心)为了更好地发挥校本研修片区校的辐射带动作用,实现区域、学校、个人教育教学资源的有效融合,5月22日下午,由区继教中心组织、郑店小学承办的江夏区2018年第三场“课题研修促成长”校本研修展示活动在郑店小学阶梯教室如期举行,郑店街辖区内学校分管校本研修工作的领导、师训干部和区继教中心相关老师全程参与了展示观摩活动。

郑店小学刘晶婕老师执教了五年级语文《企盼世界和平的孩子》展示课。整节展示课刘老师由浅入深,由易到难,自然过渡,得到与展观摩老师一致好评。在说课议课环节中,刘老师从学生个性化朗读没有得到展示;引导性、启发性不够;情感渲染不够三个方面进行了教学反思。学校语文组的8位老师从教材处理、内容安排、课堂进展、教育机智、板书等方面作了深入研讨。副校长黄光明作了“深入开展校本研修 促进教师专业发展”校本研修工作汇报。区继教中心分管区级校本研修工作的刘红英副主任对郑店小学的校本研修展示活动进行了总结和展望。刘主任感悟,郑店小学的校本研修展示活动内容实在,线条清晰,学以致用,起到片区中心学校的引领、示范、辐射作用。她提出两点建议,即:建立完善的校本研修管理机制,做好学校校本研修三年规划、全年计划;结合学校实际,注重校本研修的针对性、实效性。

我们有理由相信,在郑店小学这么浓厚的教科研氛围下,只要这帮90后年轻老师肯钻研、肯付出、肯奉献,那我们的课堂教学一定会呈现多姿多彩、生机勃勃的景象。


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