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教研室视导五里界中学语文“五清”课堂

更新时间:2017-12-20 17:00    浏览量:    作者:管理员    来源:本站

本网讯(通讯员 向守瑜 刘汉清)12月19日早晨,不到七点半钟,区语文教研员杨志新就迎着冬日的曙光,踏着凛冽的寒霜走进了五里界中学。对当天语文的课程稍作了解后,他就马不停蹄地开始了该校语文“五清”课堂的视导工作。

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杨教研首先进入课堂听取了该校两位语文老师的“五清”课堂的汇报课,随后又听取了两位上课老师的说课。在评课研讨环节,杨教研组织该校语文教师就“五清”课堂如何落实“五清”进行了探讨。杨老师指出,语文教学中最基本、具有魅力的东西不能丢;步步清,要将教学每一个环节落实到位。他强调,贯彻实施“五清”课堂,导学案的设计要具有合理性,学案要侧重于学生的写,需突破难点;两侧要简洁,“进门测”要在三分钟内解决问题,“堂测”应密切关注教学的重点,目标可定低一点,让学生有成就感;要充分发挥评价机制,促进学生的学习;学校要加强学科组建设,语文教学的内容应常读常新。

通过杨教研一个上午的细致精心的指导以及与老师们亲切交流,答疑解惑,老师们对如何实施和落实“五清”教学,有了更明确、更清醒的认识。

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